Том 422 № 4 (2026): SCIENTIFIC JOURNAL OF PEDAGOGY AND ECONOMICS
Опубликован:
2026-08-30
Просмотров аннотации: 5 |
Загрузок PDF: 6 |
DOI
https://doi.org/10.32014/2026.2518-1467.1234
Просмотров аннотации: 4 |
Загрузок PDF: 2 |
DOI
https://doi.org/10.32014/2026.2518-1467.1235
Просмотров аннотации: 5 |
Загрузок PDF: 3 |
DOI
https://doi.org/10.32014/2026.2518-1467.1236
Просмотров аннотации: 4 |
Загрузок PDF: 5 |
DOI
https://doi.org/10.32014/2026.2518-1467.1237
Просмотров аннотации: 3 |
Загрузок PDF: 2 |
DOI
https://doi.org/10.32014/2026.2518-1467.1238
Просмотров аннотации: 3 |
Загрузок PDF: 3 |
DOI
https://doi.org/10.32014/2026.2518-1467.1239
Просмотров аннотации: 2 |
Загрузок PDF: 2 |
DOI
https://doi.org/10.32014/2026.2518-1467.1240
Просмотров аннотации: 1 |
Загрузок PDF: 2 |
DOI
https://doi.org/10.32014/2026.2518-1467.1241
Просмотров аннотации: 3 |
Загрузок PDF: 3 |
DOI
https://doi.org/10.32014/2026.2518-1467.1242
Просмотров аннотации: 3 |
Загрузок PDF: 3 |
DOI
https://doi.org/10.32014/2026.2518-1467.1243
Просмотров аннотации: 3 |
Загрузок PDF: 3 |
DOI
https://doi.org/10.32014/2026.2518-1467.1244
Просмотров аннотации: 2 |
Загрузок PDF: 2 |
DOI
https://doi.org/10.32014/2026.2518-1467.1245
Просмотров аннотации: 1 |
Загрузок PDF: 2 |
DOI
https://doi.org/10.32014/2026.2518-1467.1246
Просмотров аннотации: 2 |
Загрузок PDF: 2 |
DOI
https://doi.org/10.32014/2026.2518-1467.1247
Просмотров аннотации: 2 |
Загрузок PDF: 2 |
DOI
https://doi.org/10.32014/2026.2518-1467.1248
Просмотров аннотации: 4 |
Загрузок PDF: 5 |
DOI
https://doi.org/10.32014/2026.2518-1467.1249
Просмотров аннотации: 1 |
Загрузок PDF: 2 |
DOI
https://doi.org/10.32014/2026.2518-1467.1250
Просмотров аннотации: 1 |
Загрузок PDF: 5 |
DOI
https://doi.org/10.32014/2026.2518-1467.1251
Просмотров аннотации: 4 |
Загрузок PDF: 4 |
DOI
https://doi.org/10.32014/2026.2518-1467.1252
Просмотров аннотации: 7 |
Загрузок PDF: 2 |
DOI
https://doi.org/10.32014/2026.2518-1467.1253
Просмотров аннотации: 2 |
Загрузок PDF: 4 |
DOI
https://doi.org/10.32014/2026.2518-1467.1254
Просмотров аннотации: 1 |
Загрузок PDF: 2 |
DOI
https://doi.org/10.32014/2026.2518-1467.1255
Просмотров аннотации: 2 |
Загрузок PDF: 4 |
DOI
https://doi.org/10.32014/2026.2518-1467.1256
Просмотров аннотации: 1 |
Загрузок PDF: 2 |
DOI
https://doi.org/10.32014/2026.2518-1467.1257
Просмотров аннотации: 1 |
Загрузок PDF: 2 |
DOI
https://doi.org/10.32014/2026.2518-1467.1258
Просмотров аннотации: 1 |
Загрузок PDF: 2 |
DOI
https://doi.org/10.32014/2026.2518-1467.1259
Просмотров аннотации: 1 |
Загрузок PDF: 2 |
DOI
https://doi.org/10.32014/2026.2518-1467.1260
Просмотров аннотации: 2 |
Загрузок PDF: 2 |
DOI
https://doi.org/10.32014/2026.2518-1467.1261
Просмотров аннотации: 1 |
Загрузок PDF: 0 |
DOI
https://doi.org/10.32014/2026.2518-1467.1262
Просмотров аннотации: 2 |
Загрузок PDF: 2 |
DOI
https://doi.org/10.32014/2026.2518-1467.1263
Просмотров аннотации: 1 |
Загрузок PDF: 2 |
DOI
https://doi.org/10.32014/2026.2518-1467.1264
Просмотров аннотации: 2 |
Загрузок PDF: 4 |
DOI
https://doi.org/10.32014/2026.2518-1467.1265
Просмотров аннотации: 3 |
Загрузок PDF: 32 |
DOI
https://doi.org/10.32014/2026.2518-1467.1266
Просмотров аннотации: 4 |
Загрузок PDF: 2 |
DOI
https://doi.org/10.32014/2026.2518-1467.1267
Просмотров аннотации: 1 |
Загрузок PDF: 2 |
DOI
https://doi.org/10.32014/2026.2518-1467.1268
Просмотров аннотации: 1 |
Загрузок PDF: 3 |
DOI
https://doi.org/10.32014/2026.2518-1467.1269
Просмотров аннотации: 2 |
Загрузок PDF: 3 |
DOI
https://doi.org/10.32014/2026.2518-1467.1270
Просмотров аннотации: 2 |
Загрузок PDF: 3 |
DOI
https://doi.org/10.32014/2026.2518-1467.1271
Просмотров аннотации: 4 |
Загрузок PDF: 2 |
DOI
https://doi.org/10.32014/2026.2518-1467.1272
Просмотров аннотации: 2 |
Загрузок PDF: 6 |
DOI
https://doi.org/10.32014/2026.2518-1467.1273
«Центрально-азиатский академический научный центр» ТОО
Ул. Шевченко, 28, г. Алматы, Казахстан.
Тел.:+7 (747) 547-42-62, +7(707) 620-02-97.
E-mail: sj.pedagogy.economics@nauka-nanrk.kz

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция-Некоммерчески») 4.0 Всемирная.