ТАРИХТЫ ОҚЫТУДА АҚПАРАТТЫҚ-ЦИФРЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАР МЕН INTERNET ЖЕЛІСІН ПАЙДАЛАНУ МӘСЕЛЕЛЕРІ

Авторы

  • М.С. Исаев
  • Т.А. Апендиев
  • Т.А. Данияров

DOI:

https://doi.org/10.32014/2023.2518-1467.582

Аннотация

Одним из основных направлений образования на сегодняшний
день является историческое образование с использованием информационно-
цифровых технологий и сети Интернет. Такие технологии, вошедшие во
все сферы жизни человека, не только положительно влияют на учителей и
учащихся, но и вызывают различные проблемы в образовании. Цель статьи
― выявить проблемы, возникающие при использовании информационно-
цифровых технологий, сети Интернет в преподавании истории на основе
научного анализа зарубежной и отечественной литературы, сделать выводы,
дать рекомендации. Процесс достижения цели исследования показал, что
цифровизация образования в стране является основным направлением
государственной политики. В связи с высокой актуальностью темы, возникла
необходимость анализа работ отечественных и зарубежных исследователей и

Скачивания

Данные скачивания пока недоступны.

Загрузки

Опубликован

2023-10-30

Как цитировать

М.С. Исаев, Т.А. Апендиев, & Т.А. Данияров. (2023). ТАРИХТЫ ОҚЫТУДА АҚПАРАТТЫҚ-ЦИФРЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАР МЕН INTERNET ЖЕЛІСІН ПАЙДАЛАНУ МӘСЕЛЕЛЕРІ. Научный журнал «Вестник НАН РК», 405(5), 146–160. https://doi.org/10.32014/2023.2518-1467.582

Выпуск

Том 405 № 5 (2023): научный журнал «Вестник НАН РК»

Раздел

ПЕДАГОГИКА