1.
Токтагулова У, Карменова Н, Садыкова Д. ФОРМИРОВАНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ ОБ ОПРЕДЕЛЕНИИ РОЛИ И ЭФФЕКТИВНОСТИ УЧЕБНО-ПОЛЕВОЙ ПРАКТИКИ В РАЗВИТИИ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ. Scientific Journal of Pedagogy and Economics [Интернет]. 28 февраль 2026 г. [цитируется по 5 март 2026 г.];419(1):396-41. доступно на: https://journals.nauka-nanrk.kz/bulletin-science/article/view/7471