Myrzaliyeva S, Mizanbekov S, Lomova E. ПРЕДМЕТНО-ЯЗЫКОВАЯ ИНТЕГРАЦИЯ КАК ИНСТРУМЕНТ ФОРМИРОВАНИЯ ПЛЮРИЛИНГВАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ. Scientific Journal of Pedagogy and Economics [Интернет]. 20 июнь 2025 г. [цитируется по 5 декабрь 2025 г.];415(3):162–178. доступно на: https://journals.nauka-nanrk.kz/bulletin-science/article/view/6371