Knol, M., D. Shalbayeva, и G. Sheripova. «СТРАТЕГИИ ПРЕОДОЛЕНИЯ МЕЖЪЯЗЫКОВОЙ ИНТЕРФЕРЕНЦИИ ПРИ ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В УСЛОВИЯХ ТРЕХЪЯЗЫЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В КАЗАХСТАНЕ». Scientific Journal of Pedagogy and Economics, т. 414, вып. 2, апрель 2025 г., сс. 174–187, doi:10.32014/2025.2518-1467.920.