S. Myrzaliyeva, S. Mizanbekov, и E. Lomova, «ПРЕДМЕТНО-ЯЗЫКОВАЯ ИНТЕГРАЦИЯ КАК ИНСТРУМЕНТ ФОРМИРОВАНИЯ ПЛЮРИЛИНГВАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ», Scientific Journal of Pedagogy and Economics, т. 415, вып. 3, сс. 162–178, июн. 2025.