M. Knol, D. Shalbayeva, и G. Sheripova, «СТРАТЕГИИ ПРЕОДОЛЕНИЯ МЕЖЪЯЗЫКОВОЙ ИНТЕРФЕРЕНЦИИ ПРИ ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В УСЛОВИЯХ ТРЕХЪЯЗЫЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В КАЗАХСТАНЕ», Scientific Journal of Pedagogy and Economics, т. 414, вып. 2, сс. 174–187, апр. 2025.