K. G. Kassymova, Z. I. Tyumaseva, G. V. Valeeva, S. V. Lavrinenko, M. R. Arpentieva, B. K. Kenzhaliyev, A. N. Kosherbayeva, A. V. Kosov и O.N. Duvalina (2019) «INTEGRATIVE MODEL OF STUDENT AND TEACHER STRESS COPING: THE CORRECTION OF RELATIONS IN EDUCATIONAL, PROFESSIONAL AND PERSONAL INTERACTION», Научный журнал «Вестник НАН РК» , (3), сс. 169–179. доступно на: https://journals.nauka-nanrk.kz/bulletin-science/article/view/1475 (просмотрено: 7 май 2024).