Хасенова, М. и Смагулов , М. (2026) «„ХИМИЯ БЕЗ БАРЬЕРОВ: СТРАТЕГИИ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБУЧЕНИЯ В КЛАССЕ“», Scientific Journal of Pedagogy and Economics, 419(1), сс. 455–476. doi: 10.32014/2026.2518-1467.1118.