[1]
Қожашева, Г., Бажи, А., Есенова, М. и Насир, Л. 2024. МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ОЦЕНКЕ УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ УЧАЩИХСЯ ПО МАТЕМАТИКЕ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ. Scientific Journal of Pedagogy and Economics. 411, 5 (окт. 2024), 134–. DOI:https://doi.org/10.32014/2024.2518-1467.831.